Selain itu, memiliki kemahiran kaunseling juga antara ciri guru abad ke-21 yang mana guru-guru perlu mempunyai asas dalam bidang kaunseling dalam pembelajaran dan pengajaran untuk menggalakkan dan meningkatkan potensi pelajar serta mendorong mereka supaya lebih yakin dengan kemampuan diri. Baru-baru ini tersebar satu gambar di media-media
Guru-guru abad ke-21 perlu mempunyai ciri-ciri guru berikut: Menguasai subjek (Kandungan Mengesan perkembangan Kurikulum) murid-murid dan menyokong mereka Mahir dan berketerampilan Memahami psikologi dalam pedagogi pembelajaran (Cognitive Psychology) Memiliki kemahiran kaunseling Menggunakan teknologi terkini
untuk membentuk guru abad ke-21 iaitu; menguasai isi kandungan pengajaran; memahami. Oleh itu, ciri-ciri ke pimpinan yang terbentuk telah memupuk minat yang mendalam dalam diri . Pengertian Pembelajaran Abad 21. Pembelajaran abad 21 adalah pembelajaran yang dirancang untuk generasi abad 21 agar mampu mengikuti arus perkembangan teknologi terbaru. Terutama pada ranah komunikasi yang telah masuk ke sendi kehidupan, maka dari itu siswa diharuskan untuk bisa menguasai empat keterampilan belajar (4C),
Dalam kelas abad ke-21, guru boleh meminta muridnya untuk menghasilkan sesuatu produk yang unik, iaitu produk yang lain daripada produk sedia ada. Perkara ini amat bersesuaian dengan ciri-ciri kelas abad ke-21, iaitu pembelajaran berpusatkan murid. Walau bagaimanapun, murid-murid masih memerlukan bimbingan daripada seorang guru.
Sebenarnya Pembelajaran Abad ke-21 bermaksud guru menggunakan kaedah PdP berpusatkan murid (student-centred) serta menekankan elemen membina Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam diri murid. Tan Sri Dr. Khair Mohamad Yusof, KPPM Sumber: Majalah Pendidik, November 2016. Yang ditekankan pada pembelajaran abad 21 adalah pada keterampilan seperti kreativitas, kolaborasi, kritis berpikir, pemecahan masalah, komunikasi, pemikiran sistemik, dan keterampilan digital. Pembelajaran abad 21 berbeda dengan pendekatan tradisional yang lebih menekankan pada pengetahuan faktual dan penghafalan. gTllFZ.
  • ra2us42mhu.pages.dev/173
  • ra2us42mhu.pages.dev/380
  • ra2us42mhu.pages.dev/151
  • ra2us42mhu.pages.dev/301
  • ra2us42mhu.pages.dev/97
  • ra2us42mhu.pages.dev/377
  • ra2us42mhu.pages.dev/40
  • ra2us42mhu.pages.dev/244
  • ra2us42mhu.pages.dev/212

    • ciri ciri guru abad ke 21